المناخ التنظيمي و علاقته بالالتزام التنظيمي للأستاذ الجامعي : دراسة ميدانية بجامعة 8 ماي 1945 قالمة

Other Title(s)

Organizational climate and its relation to the organizational commitment of the university professor : a field study at the University of 8 May 1945 Guelma
Etude de la relation entre le climat organisationnel et l'engagement organisationnel de l’enseignant universitaire : étude de terrain à l'Université du 8 Mai 1945 Guelma

Joint Authors

العافري، مليكة
خباب، عقيلة

Source

التواصل

Issue

Vol. 2015, Issue 44 (31 Dec. 2015), pp.168-182, 15 p.

Publisher

Annaba Badji Mokhtar University

Publication Date

2015-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

15

Main Subjects

Business Administration
Educational Sciences

Topics

Abstract EN

This article presents the results of a field study aimed at identifying the correlation between the organizational climate and the organizational commitment of teachers-researchers in the university of Guelma.

The sample includes (271) permanent teachers.

The researcher chose the descriptive method and used the questionnaire for collecting information.

Among the most important findings of the study, we can cite the prevalence of a healthy organizational climate and a positive level of organizational commitment of teachers.

The study came to the conclusion that there is a correlation between the organizational climate and the organizational commitment of teachers.

Based on the obtained results, the study concludes with a set of recommendations.

Abstract FRE

Le présent article expose les résultats d'une étude de terrain qui tente de voir la relation entre le climat organisationnel et l'engagement organisationnel des enseignants-chercheurs de l'université de Guelma.

Notre étude porte sur un échantillon composé de 271 enseignants permanents.

Du fait de la nature de notre étude et de ses objectifs, nous avons choisi la méthode descriptive et le questionnaire pour la collecte des données.

Quant aux résultats les plus saillants de l'étude, on peut citer la prédominance d’un climat organisationnel sain ainsi qu’un niveau positif d'engagement organisationnel des enseignants de l'échantillon.

L’étude permet d’établir l'existence d'une corrélation entre le climat organisationnel et l'engagement organisationnel des enseignants.

Les résultats obtenus nous ont permis de conclure par une série de recommandations.

American Psychological Association (APA)

العافري، مليكة وخباب، عقيلة. 2015. المناخ التنظيمي و علاقته بالالتزام التنظيمي للأستاذ الجامعي : دراسة ميدانية بجامعة 8 ماي 1945 قالمة. التواصل،مج. 2015، ع. 44، ص ص. 168-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667768

Modern Language Association (MLA)

العافري، مليكة وخباب، عقيلة. المناخ التنظيمي و علاقته بالالتزام التنظيمي للأستاذ الجامعي : دراسة ميدانية بجامعة 8 ماي 1945 قالمة. التواصل ع. 44 (كانون الأول 2015)، ص ص. 168-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667768

American Medical Association (AMA)

العافري، مليكة وخباب، عقيلة. المناخ التنظيمي و علاقته بالالتزام التنظيمي للأستاذ الجامعي : دراسة ميدانية بجامعة 8 ماي 1945 قالمة. التواصل. 2015. مج. 2015، ع. 44، ص ص. 168-182.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667768

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 182

Record ID

BIM-667768