![](/images/graphics-bg.png)
أثر برنامج تدريبي مستند إلى نظرية تريز TRIZ في تنمية مهارات تفكير ما وراء المعرفة لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية
Other Title(s)
The effect of a training program based on trez theory on the development of metacognitive thinking skills for al balqa applied university
Author
Source
مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 26, Issue 3 (31 Mar. 2012), pp.1-24, 24 p.
Publisher
An-Najah National University Deanship of Scientific Research
Publication Date
2012-03-31
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
24
Main Subjects
Abstract EN
This study aims at investigating the effect of a training program based on TREZ theory on the developing metacognitive thinking skills for Student's at Al Balqa Applied University.
The study, therefore has proposed a number of TREZ theory skills to be the bases of the training program, a Scale has been developed by the researcher in order to gauge the program's effect.
Thus, the study adopted an experimental approach where the study subjects were divided into tow groups: experimental and control, the scale was used for pre and post application after Having applied the training program on the experimental group, the tow groups then where put on the scale.
The study finding there is distinctions in the statistical significance at the level (α = 0.05) are found attributed to the training program on developing metacognitive thinking skills and for the benefit of experimental group.
The study recommends further research in the following areas: 1) The student's ability to contribute to the metacognitive thinking skills in various university colleges.
2) Including metacognitive thinking skills in the university curricula.
3) Developing a variety of training programs that deal with all strategy TREZ theory and applying them on university students.
American Psychological Association (APA)
الخياط، ماجد محمد. 2012. أثر برنامج تدريبي مستند إلى نظرية تريز TRIZ في تنمية مهارات تفكير ما وراء المعرفة لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية،مج. 26، ع. 3، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668020
Modern Language Association (MLA)
الخياط، ماجد محمد. أثر برنامج تدريبي مستند إلى نظرية تريز TRIZ في تنمية مهارات تفكير ما وراء المعرفة لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية مج. 26، ع. 3 ( 2012)، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668020
American Medical Association (AMA)
الخياط، ماجد محمد. أثر برنامج تدريبي مستند إلى نظرية تريز TRIZ في تنمية مهارات تفكير ما وراء المعرفة لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية. 2012. مج. 26، ع. 3، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668020
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 607-608
Record ID
BIM-668020