![](/images/graphics-bg.png)
التناص التاريخي في الرواية الجزائرية : بين الرؤية التقديسية و إعادة القراءة
Author
Source
Issue
Vol. 2014, Issue 14 (31 Jan. 2014), pp.171-188, 18 p.
Publisher
Ecole Normale Supérieure-Asia Jabbar
Publication Date
2014-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract AR
لم تخل الرواية الجزائرية في مختلف مراحلها من استلهام التاريخ، و خاصة تاريخ الثورة التحريرية لما يمثله من زخم، و لما له من تأثير في الذاكرة الجمعية لأبناء المجتمع الجزائري، لكن الرواية الجزائرية تختلف في نظرتها إلى هذا التاريخ من مرحلة إلى أخرى.
و تختلف في الهدف من توظيف هذا التاريخ من مرحلة إلى أخرى.
فإذا كانت رواية السعبينيات حاولت أن تتخذ من التاريخ خلفية و مرجعية، لتبرير الواقع السياسي لتلك الفترة، مما جعلها تقع في عملية أدلجة للتاريخ الذي رفعته إلى درجة القداسة.
فإن الأمر يختلف مع رواية الثمانينيات، و رواية التسعينيات التي رفضت هذا الطرح و ذهبت إلى إعادة قراءة التاريخ باحثة عن نقاط الظل فيه، و التي يمكن أن تكون سبب مأساة المجتمع الجزائري في هذه الحقبة المعاصرة
Abstract EN
History has often inspired Algerian novelists, especially the eventful, rich and memorable narratives of the liberation war.
Yet, the perspective shifts overtime.
If the novel of the seventies used history as a sacred reference to justify the then dominant ideological political views, that of the eighties and the nineties touched upon areas so far unexplored in an attempt to offer new readings to the said history—that could help unfold the origins of the black decade tragedies
American Psychological Association (APA)
رواق، عثمان. 2014. التناص التاريخي في الرواية الجزائرية : بين الرؤية التقديسية و إعادة القراءة. منتدى الأستاذ،مج. 2014، ع. 14، ص ص. 171-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668594
Modern Language Association (MLA)
رواق، عثمان. التناص التاريخي في الرواية الجزائرية : بين الرؤية التقديسية و إعادة القراءة. منتدى الأستاذ ع. 14 (كانون الثاني 2014)، ص ص. 171-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668594
American Medical Association (AMA)
رواق، عثمان. التناص التاريخي في الرواية الجزائرية : بين الرؤية التقديسية و إعادة القراءة. منتدى الأستاذ. 2014. مج. 2014، ع. 14، ص ص. 171-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668594
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 186-188
Record ID
BIM-668594