قياس الاسترجاع الآني و الاسترجاع المؤجل لدى طلاب المرحلة الإعدادية في محافظة ذي قار

Other Title(s)

Measure retrieval lalani and deferred among middle school students

Author

الجار لله، إبراهيم خليل عيدان

Source

مجلة آداب ذي قار

Issue

Vol. 3, Issue 11 (31 Oct. 2013), pp.283-301, 19 p.

Publisher

University of Thi-Qar College of Arts

Publication Date

2013-10-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

19

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على الاسترجاع الآني و المؤجل لدى طلاب المرحلة، و لتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة قوامها (100) طالبا من طلاب الصف الخامس الأدبي، و لجمع بيانات الدراسة و تحقيق أهدافها طبق الباحث المنهج الوصفي، قام الباحث ببناء مقياس الاسترجاع الآني و المؤجل، كما قام الباحث باستخدام الوسائل الإحصائية المناسبة لمنهجية البحث منها، المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية و معامل ارتباط بيرسن.

و معادلة سبيرمان لتصحيح و معادلة الفاركرونباخ، و الاختبار التائي لعينتين مستقلتين، و الاختبار التائي لعينة واحدة و أسفرت نتائج الدراسة عن الآتي : 1- إن أفراد العينة الكلية لديهم مستوى من القدرة على الاسترجاع الآني و الاسترجاع المؤجل.

2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات الأفراد في الاسترجاع المباشر و الاسترجاع المؤجل لصالح الاسترجاع المباشر.

Abstract EN

The study aimed to identify the loopback Lalani and deferred to the students, and to achieve this study was conducted on a sample of ' • * students from fifth grade students literary, and to collect data of the study and achieve their goals dish researcher descriptive approach, the researcher building scale retrieval direct and deferred, as the researcher using appropriate statistical methods to research methodology including, averages and standard deviations and Pearson's correlation coefficient.

And Spearman equation to correct (t ) test for two independent samples, and test (t) for one sample, The results of the study resulted in the following: The members of the total sample have a level of ability to direct and delayed retrieval.There are statistically significant differences at the level (•.• 5) between the mean scores of individuals in the direct retrieval and retrieval deferred in favor of direct retrieval.

American Psychological Association (APA)

الجار لله، إبراهيم خليل عيدان. 2013. قياس الاسترجاع الآني و الاسترجاع المؤجل لدى طلاب المرحلة الإعدادية في محافظة ذي قار. مجلة آداب ذي قار،مج. 3، ع. 11، ص ص. 283-301.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668808

Modern Language Association (MLA)

الجار لله، إبراهيم خليل عيدان. قياس الاسترجاع الآني و الاسترجاع المؤجل لدى طلاب المرحلة الإعدادية في محافظة ذي قار. مجلة آداب ذي قار مج. 3، ع. 11 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 283-301.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668808

American Medical Association (AMA)

الجار لله، إبراهيم خليل عيدان. قياس الاسترجاع الآني و الاسترجاع المؤجل لدى طلاب المرحلة الإعدادية في محافظة ذي قار. مجلة آداب ذي قار. 2013. مج. 3، ع. 11، ص ص. 283-301.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-668808

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 298-301

Record ID

BIM-668808