Les pratiques langagières en milieu familial et scolaire : les difficultés d’un apprentissage en "continuum"
Author
Source
Revue des Pratiques Langagières Lpla
Issue
Vol. 2014, Issue 25 (31 May. 2014), pp.3-11, 9 p.
Publisher
Université Mouloud Mammeri de Tizi Ouzou Laboratoire des Pratiques Langagières en Algerie
Publication Date
2014-05-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
9
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
Ait Shallal, Salah. 2014. Les pratiques langagières en milieu familial et scolaire : les difficultés d’un apprentissage en "continuum". Revue des Pratiques Langagières Lpla،Vol. 2014, no. 25, pp.3-11.
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Modern Language Association (MLA)
Ait Shallal, Salah. Les pratiques langagières en milieu familial et scolaire : les difficultés d’un apprentissage en "continuum". Revue des Pratiques Langagières Lpla No. 25 ( 2014), pp.3-11.
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American Medical Association (AMA)
Ait Shallal, Salah. Les pratiques langagières en milieu familial et scolaire : les difficultés d’un apprentissage en "continuum". Revue des Pratiques Langagières Lpla. 2014. Vol. 2014, no. 25, pp.3-11.
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Data Type
Journal Articles
Language
French
Record ID
BIM-669415