Evaluation des compétences morpho-lexicales en contexte universitaire
Source
Revue des Pratiques Langagières Lpla
Issue
Vol. 2013, Issue 19 (31 May. 2013), pp.1-12, 12 p.
Publisher
Université Mouloud Mammeri de Tizi Ouzou Laboratoire des Pratiques Langagières en Algerie
Publication Date
2013-05-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Abstract FRE
Dans cet article, nous présentons les résultats d’une enquête, menée au département de français de Tizi- Ouzou, qui porte sur l’évaluation des compétences morpholexicales chez les étudiants de première année.
A vrai dire, l’évaluation des compétences morpho-lexicales nous a semblé revêtir un intérêt suffisamment motivant pour nous y arrêter et faire l’objet de notre recherche, d’autant plus que la moitié du lexique repose sur ces régularités formelles et sémantiques.
Il importe de souligner que le développement de la compétence lexicale constitue aujourd’hui l’un des objectifs pédagogiques majeurs des programmes d’étude.
Parallèlement, les travaux récents en didactique du lexique affirment qu’il est temps de renoncer à l’idée naïve d’enrichir le vocabulaire de l’apprenant en lui faisant acquérir à tout prix des mots nouveaux.
Désormais l’objectif est l’acquisition d’un certain nombre de structures lexicales qui établissent des régularités et qui permettent de regrouper les mots par la forme et le sens.
Ainsi, l’apprenant entrainé par ces ressemblances formelles et sémantiques parvient à développer une compétence morpho-lexicale qui lui permettrait d’explorer l’univers du lexique.
American Psychological Association (APA)
Djaoudi Al-hayah. 2013. Evaluation des compétences morpho-lexicales en contexte universitaire. Revue des Pratiques Langagières Lpla،Vol. 2013, no. 19, pp.1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-669902
Modern Language Association (MLA)
Djaoudi Al-hayah. Evaluation des compétences morpho-lexicales en contexte universitaire. Revue des Pratiques Langagières Lpla No. 19 (2013), pp.1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-669902
American Medical Association (AMA)
Djaoudi Al-hayah. Evaluation des compétences morpho-lexicales en contexte universitaire. Revue des Pratiques Langagières Lpla. 2013. Vol. 2013, no. 19, pp.1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-669902
Data Type
Journal Articles
Language
French
Record ID
BIM-669902