أثر طول و زمن الاختبار التحصيلي على الخصائص السيكومترية للاختبار و الفقرات
Other Title(s)
The impact of the length and duration of an attainment test on the psychometric characteristics of the test and its items
Dissertant
الخلايفة، عطا الله محمد سليمان
Thesis advisor
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Psychology
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2015
Arabic Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر طول و زمن الاختبار التحصيلي على الخصائص السيكومترية للاختبار و الفقرات لاختبار في الكيمياء للصف العاشر الأساسي، و لتحقيق أهداف الدراسة تم بناء اختبار من نوع الاختيار من متعدد مكون من (50) فقرة للنموذج الأول، و (40) فقرة للنموذج الثاني، و (30) فقرة للنموذج الثالث، و لكل نموذج ثلاثة أزمان مختلفة.
تكونت عينة الدراسة بشكلها النهائي من (540) طالبا و طالبة من طلبة الصف العاشر في مديرية تربية البتراء، حيث تم تقسيم الطلبة عشوائيا إلى ثلاثة مجموعات حيث بلغ عدد الطلبة في كل مجموعة (180) طالبا و طالبة لكل نموذج بأزمانه الثلاثة، حيث تم تطبيق الاختبار عشوائيا على كل مجموعة.
و أسفرت نتائج الدراسة إلى أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في معاملات صدق المحك و معاملات الثبات بين نماذج الاختبار الثلاثة تعزى لاختلاف طول الاختبار، كما تبين أن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية بين متوسطات معاملات الصعوبة للفقرات، و بين متوسطات معاملات التمييز للفقرات تعزى لاختلاف طول الاختبار، كما أشارت النتائج إلى أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في معاملات صدق المحك و معاملات الثبات بين نماذج الاختبار الثلاثة تعزى لاختلاف زمن الاختبار، و أن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية في متوسطات معاملات الصعوبة للفقرات تعزى لاختلاف زمن الاختبار، و أظهرت نتائج الاختبار البعدي للمقارنات الثنائية إلى أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات معاملات التمييز للفقرات تعزى لاختلاف زمن الاختبار.
Main Subjects
Chemistry
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Chemistry
- Teaching methods
- Students
- Educational Psychology
- Primary schools
- Examinations
- Educational tests and measurements
- Academic achievement
- Petra
No. of Pages
102
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الخلايفة، عطا الله محمد سليمان. (2015). أثر طول و زمن الاختبار التحصيلي على الخصائص السيكومترية للاختبار و الفقرات. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-677511
Modern Language Association (MLA)
الخلايفة، عطا الله محمد سليمان. أثر طول و زمن الاختبار التحصيلي على الخصائص السيكومترية للاختبار و الفقرات. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-677511
American Medical Association (AMA)
الخلايفة، عطا الله محمد سليمان. (2015). أثر طول و زمن الاختبار التحصيلي على الخصائص السيكومترية للاختبار و الفقرات. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-677511
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-677511
