درجة ممارسة طلاب التربية العملية في كليات التربية بالجامعات الفلسطينية لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظر المشرفين
Other Title(s)
The range of practicing of the students of applied education in the colleges of education in the Palestinian Universities for the skills of active teaching from the point of view of the supervisors
Author
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 2016, Issue 25 (28 Feb. 2016), pp.42-61, 20 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2016-02-28
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
20
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة طالب التربية العملية في كليات التربية في الجامعات الفلسطينية لمهارات التدريس الفعال و علاقة ذلك بمتغير الجامعة، و تكون مجتمع و عينة الدراسة من مشرفي التربية العملية في كليات التربية بالجامعات الفلسطينية والبالغ عددهم (42) مشرفا من خمسة جامعات فلسطينية، و قام الباحث بإعداد قائمة بمهارات التدريس الفعال و من ثم قام بتحويل القائمة إلى استبانة لتطبيقها على عينة الدراسة، و دلت نتائج الدراسة على أن درجة ممارسة طالب التربية العملية لمهارات التدريس الفعال جاءت متوسطة بمتوسط حسابي (3.07) كما دلت النتائج بأنه يوجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى إلى متغير الجامعة لصالحة جامعة النجاح الوطنية و جامعة الخليل، و أوصى الباحث بضرورة الاستفادة من قائمة مهارات التدريس الفعال في إعداد المعلمين داخل كليات التربية في الجامعات الفلسطينية.
Abstract EN
This study aims at identifying (The Range of Practicing of the Students of Applied Education in the Colleges of Education in the Palestinian Universities for the Skills of Active Teaching and its relationship with the university as a variable).
The society and the sample of the research consist of the supervisors of Applied Education in the Colleges of Education in the Palestinian Universities who are (42) in number taken from five Palestinian universities.
The researcher has made a list of the active teaching skills and then transformed it into a questionnaire to be applied to the sample of the study.
The results showed that the Range of Practicing of the Students of Applied Education for the Skills of Active Teaching is medium with a mathematical average (3.07).
The results also showed that there are variations with a statistical indication attributed to the university variable and in favour of Al-Najah and Al-Kaleel Universities.
American Psychological Association (APA)
أبو حلتم، شادي جمال. 2016. درجة ممارسة طلاب التربية العملية في كليات التربية بالجامعات الفلسطينية لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظر المشرفين. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2016، ع. 25، ص ص. 42-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-678208
Modern Language Association (MLA)
أبو حلتم، شادي جمال. درجة ممارسة طلاب التربية العملية في كليات التربية بالجامعات الفلسطينية لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظر المشرفين. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 25 (شباط 2016)، ص ص. 42-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-678208
American Medical Association (AMA)
أبو حلتم، شادي جمال. درجة ممارسة طلاب التربية العملية في كليات التربية بالجامعات الفلسطينية لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظر المشرفين. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2016. مج. 2016، ع. 25، ص ص. 42-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-678208
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 59-61
Record ID
BIM-678208