أثر استخدام التعليم المتمازج في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ و اتجاهاتهم نحو هذا النوع من التعليم

Time cited in Arcif : 
3

Source

مجلة آداب الفراهيدي

Issue

Vol. 2013, Issue 17 (31 Dec. 2013), pp.204-226, 23 p.

Publisher

Tikrit University College of Arts

Publication Date

2013-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

23

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

منى حساني محمد والخفاجي، رائد إدريس محمود. 2013. أثر استخدام التعليم المتمازج في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ و اتجاهاتهم نحو هذا النوع من التعليم. مجلة آداب الفراهيدي،مج. 2013، ع. 17، ص ص. 204-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-680363

Modern Language Association (MLA)

منى حساني محمد والخفاجي، رائد إدريس محمود. أثر استخدام التعليم المتمازج في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ و اتجاهاتهم نحو هذا النوع من التعليم. مجلة آداب الفراهيدي ع. 17 (كانون الأول 2013)، ص ص. 204-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-680363

American Medical Association (AMA)

منى حساني محمد والخفاجي، رائد إدريس محمود. أثر استخدام التعليم المتمازج في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ و اتجاهاتهم نحو هذا النوع من التعليم. مجلة آداب الفراهيدي. 2013. مج. 2013، ع. 17، ص ص. 204-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-680363

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-680363