أثر استخدام التعليم المتمازج في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ و اتجاهاتهم نحو هذا النوع من التعليم
Source
Issue
Vol. 2013, Issue 17 (31 Dec. 2013), pp.204-226, 23 p.
Publisher
Tikrit University College of Arts
Publication Date
2013-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
23
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
منى حساني محمد والخفاجي، رائد إدريس محمود. 2013. أثر استخدام التعليم المتمازج في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ و اتجاهاتهم نحو هذا النوع من التعليم. مجلة آداب الفراهيدي،مج. 2013، ع. 17، ص ص. 204-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-680363
Modern Language Association (MLA)
منى حساني محمد والخفاجي، رائد إدريس محمود. أثر استخدام التعليم المتمازج في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ و اتجاهاتهم نحو هذا النوع من التعليم. مجلة آداب الفراهيدي ع. 17 (كانون الأول 2013)، ص ص. 204-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-680363
American Medical Association (AMA)
منى حساني محمد والخفاجي، رائد إدريس محمود. أثر استخدام التعليم المتمازج في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ و اتجاهاتهم نحو هذا النوع من التعليم. مجلة آداب الفراهيدي. 2013. مج. 2013، ع. 17، ص ص. 204-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-680363
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-680363