دلالة جموع القلة في الدرس اللغوي العربي : دراسة نقدية في ضوء قواعد التفكير العلمي
Source
Issue
Vol. 2012, Issue 11 (30 Jun. 2012), pp.192-276, 85 p.
Publisher
Tikrit University College of Arts
Publication Date
2012-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
85
Main Subjects
Languages & Comparative Literature
American Psychological Association (APA)
عمر رشيد شاكر. 2012. دلالة جموع القلة في الدرس اللغوي العربي : دراسة نقدية في ضوء قواعد التفكير العلمي. مجلة آداب الفراهيدي،مج. 2012، ع. 11، ص ص. 192-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-681821
Modern Language Association (MLA)
عمر رشيد شاكر. دلالة جموع القلة في الدرس اللغوي العربي : دراسة نقدية في ضوء قواعد التفكير العلمي. مجلة آداب الفراهيدي ع. 11 (حزيران 2012)، ص ص. 192-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-681821
American Medical Association (AMA)
عمر رشيد شاكر. دلالة جموع القلة في الدرس اللغوي العربي : دراسة نقدية في ضوء قواعد التفكير العلمي. مجلة آداب الفراهيدي. 2012. مج. 2012، ع. 11، ص ص. 192-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-681821
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-681821
