أثر توظيف إستراتيجية التعلم للإتقان في تنمية المفاهيم الرياضية و الاتجاه نحو المادة لدى التلاميذ المتخلفين عقليا الققابلين للتعلم لمرحلة الإعداد المهني
Source
Issue
Vol. 21, Issue 4 (31 Oct. 2013), pp.1-37, 37 p.
Publisher
Publication Date
2013-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
37
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
حسن، سامي عبد المعز محمد. 2013. أثر توظيف إستراتيجية التعلم للإتقان في تنمية المفاهيم الرياضية و الاتجاه نحو المادة لدى التلاميذ المتخلفين عقليا الققابلين للتعلم لمرحلة الإعداد المهني. مجلة العلوم التربوية،مج. 21، ع. 4، ص ص. 1-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-681958
Modern Language Association (MLA)
حسن، سامي عبد المعز محمد. أثر توظيف إستراتيجية التعلم للإتقان في تنمية المفاهيم الرياضية و الاتجاه نحو المادة لدى التلاميذ المتخلفين عقليا الققابلين للتعلم لمرحلة الإعداد المهني. مجلة العلوم التربوية مج. 21، ع. 4 (تشرين الأول 2013)، ص ص. 1-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-681958
American Medical Association (AMA)
حسن، سامي عبد المعز محمد. أثر توظيف إستراتيجية التعلم للإتقان في تنمية المفاهيم الرياضية و الاتجاه نحو المادة لدى التلاميذ المتخلفين عقليا الققابلين للتعلم لمرحلة الإعداد المهني. مجلة العلوم التربوية. 2013. مج. 21، ع. 4، ص ص. 1-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-681958
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-681958
