الذاكرة العاملة اللفظية و مهارات الوعي الصوتي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي ذوي القصور اللغوي

Time cited in Arcif : 
7

Source

مجلة التربية الخاصة

Issue

Vol. 2014, Issue 7 (30 Apr. 2014), pp.190-261, 72 p.

Publisher

Zagazig University College of Education Educational Psychological and Environmental Information Center (Previously) / Zagazig University Faculty of Disability and Rehabilitation Sciences (Currently)

Publication Date

2014-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

72

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

حسن، سيد محمد صميدة. 2014. الذاكرة العاملة اللفظية و مهارات الوعي الصوتي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي ذوي القصور اللغوي. مجلة التربية الخاصة،مج. 2014، ع. 7، ص ص. 190-261.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-681991

Modern Language Association (MLA)

حسن، سيد محمد صميدة. الذاكرة العاملة اللفظية و مهارات الوعي الصوتي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي ذوي القصور اللغوي. مجلة التربية الخاصة ع. 7 (نيسان 2014)، ص ص. 190-261.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-681991

American Medical Association (AMA)

حسن، سيد محمد صميدة. الذاكرة العاملة اللفظية و مهارات الوعي الصوتي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي ذوي القصور اللغوي. مجلة التربية الخاصة. 2014. مج. 2014، ع. 7، ص ص. 190-261.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-681991

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-681991