دراسة العلاقة بين الذاكرة العاملة و كل من وراء المعرفة و مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Source
Issue
Vol. 20, Issue 4 (31 Dec. 2012)
Publisher
Publication Date
2012-12-31
Country of Publication
Egypt
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
العازمي، عائشة ديحان قصاب. 2012. دراسة العلاقة بين الذاكرة العاملة و كل من وراء المعرفة و مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية،مج. 20، ع. 4.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682350
Modern Language Association (MLA)
العازمي، عائشة ديحان قصاب. دراسة العلاقة بين الذاكرة العاملة و كل من وراء المعرفة و مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية مج. 20، ع. 4 (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682350
American Medical Association (AMA)
العازمي، عائشة ديحان قصاب. دراسة العلاقة بين الذاكرة العاملة و كل من وراء المعرفة و مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية. 2012. مج. 20، ع. 4.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682350
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-682350
