اتجاهات المعلمين نحو مشكلة صعوبات التعلم في المدارس الأساسية في الأردن

Other Title(s)

Teacher’s attitudes towards learning disabilities in elementary schools in Jordan

Source

مجلة التربية الخاصة

Issue

Vol. 2013, Issue 4 (31 Jul. 2013), pp.232-262, 31 p.

Publisher

Zagazig University College of Education Educational Psychological and Environmental Information Center (Previously) / Zagazig University Faculty of Disability and Rehabilitation Sciences (Currently)

Publication Date

2013-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

31

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

جرادات، نادر أحمد. 2013. اتجاهات المعلمين نحو مشكلة صعوبات التعلم في المدارس الأساسية في الأردن. مجلة التربية الخاصة،مج. 2013، ع. 4، ص ص. 232-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682845

Modern Language Association (MLA)

جرادات، نادر أحمد. اتجاهات المعلمين نحو مشكلة صعوبات التعلم في المدارس الأساسية في الأردن. مجلة التربية الخاصة ع. 4 (تموز 2013)، ص ص. 232-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682845

American Medical Association (AMA)

جرادات، نادر أحمد. اتجاهات المعلمين نحو مشكلة صعوبات التعلم في المدارس الأساسية في الأردن. مجلة التربية الخاصة. 2013. مج. 2013، ع. 4، ص ص. 232-262.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-682845

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-682845