مؤشرات إدارة الإبتكار في الجامعات الفلسطينية و سبل تفعيلها
Other Title(s)
Innovation management indicators in the Palestinian universities and ways to activate it
Author
Source
Issue
Vol. 17, Issue 1(s) (30 Jun. 2016), pp.319-353, 35 p.
Publisher
Jerash University the Deanship of Scientific Research and Postgraduate Studies
Publication Date
2016-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
35
Main Subjects
Topics
- Universities
- Management
- Education
- Creativity
- Teaching personnel
- Colleges
- Thinking
- Scientific innovations
- Palestine
Abstract AR
هدفت الدراسة التعرف إلى درجات تقدير أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الفلسطينية لواقع مؤشرات إدارة الابتكار، الكشف عما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) بين متوسطات درجات تقدير أفراد العينة لواقع مؤشرات إدارة الابتكار تعزى إلى المتغيرات : (الجنس، الكلية، سنوات الخدمة).
و لتحقيق ذلك اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي، بتطبيق أداة استبانة مكونة من (60) فقرة موزعة على (4) مجالات، على عينة (200) عضو هيئة تدريس من (جامعة الأزهر، الجامعة الإسلامية) بمحافظة غزة، و قد توصلت الدراسة إلى أن : درجة التقدير الكلية لأفراد العينة لواقع مؤشرات إدارة الابتكار كانت (75.94 %) و هي درجة كبيرة.
كما أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) بين متوسطات درجات تقدير أفراد العينة لواقع مؤشرات إدارة الابتكار تعزى إلى جميع المتغيرات.
و في ضوء النتائج تم صياغة مجموعة من المقترحات التي قد تسهم في تفعيل مؤشرات إدارة الابتكار في الجامعات الفلسطينية، و قد أوصت الدراسة بضرورة إنشاء وحدة خاصة في كل جامعة متخصصة في إدارة الابتكار، مع الأخذ بالمقترحات.
Abstract EN
The study aimed to identify the ratings of faculty Palestinian universities members of the reality of innovation management indicators , detect if there a statistically significant differences at the level of significance (0.05≥ α) between the mean scores estimate the sample to the reality of innovation management indicators attributed to variables : (sex , college, years of service ).
To achieve this, the researcher follows descriptive analytical method , the application of a questionnaire made up tool (60) items distributed on (4) areas , a sample (200 ) faculty member of the ( Al-Azhar , The Islamic University ) Gaza province , the study found that :.
- The degree of appreciation respondents to the reality of innovation management indicators were ( 75.94 % ) which is a large degree.
- There were no statistically significant differences at the level of significance (0.05≥ α) between the mean scores of the respondents estimate the reality of innovation management indicators attributed to all variables.
In light of the results have been drafting a set of proposals which might contribute to the activation of innovation management in the Palestinian universities indicators, the study recommended that the establishment of a special unit in every university that specializes in the management of innovation , with the introduction of the proposals .
American Psychological Association (APA)
عساف، محمود عبد المجيد رشيد. 2016. مؤشرات إدارة الإبتكار في الجامعات الفلسطينية و سبل تفعيلها. جرش : للبحوث و الدراسات،مج. 17، ع. 1(s)، ص ص. 319-353.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-684187
Modern Language Association (MLA)
عساف، محمود عبد المجيد رشيد. مؤشرات إدارة الإبتكار في الجامعات الفلسطينية و سبل تفعيلها. جرش : للبحوث و الدراسات مج. 17، ع. 1 (حزيران 2016)، ص ص. 319-353.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-684187
American Medical Association (AMA)
عساف، محمود عبد المجيد رشيد. مؤشرات إدارة الإبتكار في الجامعات الفلسطينية و سبل تفعيلها. جرش : للبحوث و الدراسات. 2016. مج. 17، ع. 1(s)، ص ص. 319-353.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-684187
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 352-353
Record ID
BIM-684187