![](/images/graphics-bg.png)
مشروع التكامل المعرفي بين علوم الشريعة والعلوم الإنسانية: دراسة تحليلية تقويمية لتجربة مؤسسة دار الحديث الحسنية
Author
Source
التكامل المعرفي: أثره في التعليم الجامعي وضرورته الحضارية
Publisher
International Institute of Islamic Thought
Publication Date
2012-12-31
Country of Publication
United States
No. of Pages
39
Main Subjects
Educational Sciences
Islamic Studies
Topics
- Higher education
- Humanities
- Educational change
- Educational institutions
- Educational programmes
- Morocco
- Islamic sciences
- Knowledge Integration
- Etablissement Dar el-Hadith el-Hassania
Language
Arabic
American Psychological Association (APA)
الكلام، يوسف. 2012-12-31. مشروع التكامل المعرفي بين علوم الشريعة والعلوم الإنسانية: دراسة تحليلية تقويمية لتجربة مؤسسة دار الحديث الحسنية. التكامل المعرفي: أثره في التعليم الجامعي وضرورته الحضارية. ، ص ص. 375-413.هيرندن، فرجينيا، الولايات المتحدة الأمريكية : المعهد العالمي للفكر الإسلامي،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-685786
Modern Language Association (MLA)
الكلام، يوسف. مشروع التكامل المعرفي بين علوم الشريعة والعلوم الإنسانية: دراسة تحليلية تقويمية لتجربة مؤسسة دار الحديث الحسنية. التكامل المعرفي: أثره في التعليم الجامعي وضرورته الحضارية. هيرندن، فرجينيا، الولايات المتحدة الأمريكية : المعهد العالمي للفكر الإسلامي،. 2012-12-31. ، ص ص. 375-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-685786
American Medical Association (AMA)
الكلام، يوسف. مشروع التكامل المعرفي بين علوم الشريعة والعلوم الإنسانية: دراسة تحليلية تقويمية لتجربة مؤسسة دار الحديث الحسنية. التكامل المعرفي: أثره في التعليم الجامعي وضرورته الحضارية. هيرندن، فرجينيا، الولايات المتحدة الأمريكية : المعهد العالمي للفكر الإسلامي،. 2012-12-31. ، ص ص. 375-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-685786
Data Type
Book chapters
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-685786