دراسة تجريبية في أثر نوع المعلومات و طريقة تقديمها في كفاءة أداء الذاكرة الدلالية
Source
Issue
Vol. 40, Issue ---- (31 Mar. 2012), pp.553-596, 44 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Arts
Publication Date
2012-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
44
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
American Psychological Association (APA)
الحويلة، أمثال هادي هايف. 2012. دراسة تجريبية في أثر نوع المعلومات و طريقة تقديمها في كفاءة أداء الذاكرة الدلالية. حوليات آداب عين شمس،مج. 40، ع. ----، ص ص. 553-596.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-692504
Modern Language Association (MLA)
الحويلة، أمثال هادي هايف. دراسة تجريبية في أثر نوع المعلومات و طريقة تقديمها في كفاءة أداء الذاكرة الدلالية. حوليات آداب عين شمس مج. 40 (2012)، ص ص. 553-596.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-692504
American Medical Association (AMA)
الحويلة، أمثال هادي هايف. دراسة تجريبية في أثر نوع المعلومات و طريقة تقديمها في كفاءة أداء الذاكرة الدلالية. حوليات آداب عين شمس. 2012. مج. 40، ع. ----، ص ص. 553-596.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-692504
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-692504
