La trajectoire déviante et l’aboutissement d’un processus d’apprentissage délinquant
Author
Source
Revue Alhikma des Études Philosophiques
Issue
Vol. 2015, Issue 5 (30 Jun. 2015), pp.25-38, 14 p.
Publisher
Publication Date
2015-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Abstract FRE
Si la définition de la délinquance reste un enjeux théorique d'une importance capitale dans l'étude du phénomène, et si les divergences entre les différentes conceptions ne sont pas rares, il n'en demeure pas moins qu'elles convergent vers une idée principale : la délinquance est un agissement à l'encontre des normes et des valeurs d'une société donnée.
Les individus grandissent dans une société qui, et à travers ses institutions, veille à leur inculquer les normes de bonne conduite en vue de leurs intégration dans l'ordre social.
Au cours de la socialisation l'individu, la société ne lui indique pas seulement les bonnes manières auxquelles il doit se tenir, mais aussi les retombées de sont éventuelle transgression.
La question la plus souvent soulevée, même d'une nature traditionnellement étiologique, s'interroge sur les causes qui conduisent des individus à transgresser ces normes et valeurs
American Psychological Association (APA)
Louani, Idir. 2015. La trajectoire déviante et l’aboutissement d’un processus d’apprentissage délinquant. Revue Alhikma des Études Philosophiques،Vol. 2015, no. 5, pp.25-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-693686
Modern Language Association (MLA)
Louani, Idir. La trajectoire déviante et l’aboutissement d’un processus d’apprentissage délinquant. Revue Alhikma des Études Philosophiques No. 5 (2015), pp.25-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-693686
American Medical Association (AMA)
Louani, Idir. La trajectoire déviante et l’aboutissement d’un processus d’apprentissage délinquant. Revue Alhikma des Études Philosophiques. 2015. Vol. 2015, no. 5, pp.25-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-693686
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Text in French ; abstracts in French and Arabic.
Record ID
BIM-693686