التنور الصحي لدى طالبات كلية التربية للبنات جامعة الكوفة
Other Title(s)
The health literacy among the student of college of education for Gils University of Kufa
Author
Source
مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 10, Issue 18 (30 Jun. 2016), pp.310-343, 34 p.
Publisher
University of Kufa Faculty of Education for Women
Publication Date
2016-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
34
Main Subjects
Educational Sciences
Public Health
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى قياس التنور الصحي لدى طالبات كلية التربية للبنات – جامعة الكوفة قسم علوم الحياة المرحلة الثالثة و لتحقيق هدف البحث صاغت الباحثة الفرضية الصفرية الآتية : لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 0.05 بين الوسط الافتراضي للمجتمع و البالغ 0.68 و وسط العينة " و من مستلزمات البحث، قيام الباحثة ببناء مقياس للتنور الصحي، فتكون من ثالث مجالات (معرفي، مهاري، وجداني) و بعد عرض المقياس على الخبراء والتأكد من الخصائص السايكومترية للمقياس أصبح المقياس بصيغته النهائية يتكون من (50) فقرة اختباريه (30) في المجال المعرفي و المهاري و (20) في المجال الوجداني.
و بعد تطبق المقياس على (14) طالبة و تصحيح إجابات الطالبات و إجراء المعالجة الإحصائية للبيانات باستخدام النسبة المئوية و معامل ارتباط بيرسون ظهرت النتيجة الآتية : أن النسبة المئوية لدرجات طالبات البحث اقل من النسبة الافتراضية و هذا يدل على تدني مستوى التنور الصحي لدى الطالبات .
Abstract EN
The aim of this research is to measure the heath literacy a mong the third years students of Biology Department , College of Education for girls , university of Kufa to a chieve the purpose of this research the researcher formulates the following nill hypothesis .
There is no statistical difference at .0.0 level between the hypothetical mean of the population and the mean of the sample used in this research for the purpose of this research the researcher construct the scale of health literacy which includes three domains (cognitive , skill , affective ) the scale is evaluate by specialists in the field of Education and psychology to make sure about the the psychometric characteristics of the scales .
On the basis of this evaluation the scale in cludes 0.
optional items (0.
item in the cognitive and skill domains and 0.
item in the Affective domains ) .
The scale was applied for (14) students and then statistical procedures were used ( i.e.
percentage and person correlation ) the results showed that the percentage of students, scores are less then the hypothetical percentage and this indicate the level of students, literacy are low .
American Psychological Association (APA)
سميسم، نبأ عبد الرؤوف عمار. 2016. التنور الصحي لدى طالبات كلية التربية للبنات جامعة الكوفة. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية،مج. 10، ع. 18، ص ص. 310-343.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-696254
Modern Language Association (MLA)
سميسم، نبأ عبد الرؤوف عمار. التنور الصحي لدى طالبات كلية التربية للبنات جامعة الكوفة. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية مج. 10، ع. 18 (2016)، ص ص. 310-343.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-696254
American Medical Association (AMA)
سميسم، نبأ عبد الرؤوف عمار. التنور الصحي لدى طالبات كلية التربية للبنات جامعة الكوفة. مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية. 2016. مج. 10، ع. 18، ص ص. 310-343.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-696254
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-696254