جودة كتب الرياضيات المقررة في المنهاج الفلسطيني

Other Title(s)

Quality of math Palestinian textbooks

Author

سهيل رزق دياب

Source

المؤتمر التربوي الأول : التربية في فلسطين و متغيرات العصر 23-24 / 11 / 2004 المنعقد بكلية التربية في الجامعة الإسلامية.

Publisher

الجامعة الإسلامية كلية التربية

Publication Date

2004-11-30

Country of Publication

Palestine (West Bank)

No. of Pages

19

Main Subjects

Mathematics

Arabic Abstract

تتناول هذه الدراسة عنصرا مهما من عناصر العملية التعليمية و هو الكتاب المدرسي المغرر بهدف الوصول إلى قائمة معايير يمكن استخدامها في الحكم على جودة كتب المنهاج الفلسطيني المغررة على طلبة قطاع غزة.

و نتبع أهمية هذه الدراسة من أنها محاولة لإعداد أداة قياس و تقويم تتضمن معايير الجودة للكتب الدراسية المقررة، بحيث يتمكن الاستفادة منها في قياس و تقدير جودة عينة من كتب المنهاج الفلسطيني المعاصر و المطبق في القطاع.

و قد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي في دراسته، حيث وظفا هذه الأداة بعد التأكد من صدقها و ثباتها في تقويم كتب الرياضيات المقررة على طلبة المرحلة الابتدائية العليا حيث استخدم عينة عشوائية مكونة من (60) معلما و معلمة من معلمي الرياضيات في مدارس قطاع غزة والتابعة للوكالة، و ذلك في العام الدراسي 2004 / 2003.

و قد دلت نتائج هذه الدراسة أن هناك عددا من الفقرات دون المستوى المقبول تربويا، كما أظهرت أنه ليس هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين التقديرات التقويمية للمعلمين و المعلمات لكتب الرياضيات قيد الدراسة.

و خلص الباحث إلى توصيات أهمها ت ضرورة تطوير بطاقة تقدير جودة الكتاب المدرسي المقرر التي نتجت عن هذه الدراسة و تطبيقها للحكم على جودة كتب المنهاج الفلسطيني.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-696478

• APA
• MLA
• AMA