واقع الكفاءة الداخلية الكمية للتعليم الأساسي في فلسطين
Other Title(s)
Quantitative internal efficiency for the Palestinian basic education system
Author
Source
Publisher
الجامعة الإسلامية كلية التربية
Publication Date
2004-11-30
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
43
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع الكفاءة الداخلية الكمية لنظام التعليم الأساسي في فلسطين و درجة اختلافها باختلاف جنس الطالب.
و استخدمت الدراسة طريقة إعادة تركيب الحياة الدراسية لحساب المؤشرات الدالة على هذه الكفاءة، و حساب الهدر التعليمي في هذه المرحلة.
أظهرت نتائج الدراسة أن نظام التعليم الأساسي في فلسطين لم يرق إلى الوصول لتحقيق أهدافه الكمية بالمستوى المطلوب، الأمر الذي أثر على كفاءته الداخلية الكمية، و أن نسبة الفقد الكمي الناتج عن الرسوب و التسرب لدى الطلبة الذكور أعلى منها لدى الطالبات الإناث.
و قدمت الدراسة بعض المقترحات لرفع مستوى هذه الكفاءة و زيادة فعاليتها لنصل إلى المستوى المأمول.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-696576
American Psychological Association (APA)
خليفة، علي عبد ربه. 2004-11-30. واقع الكفاءة الداخلية الكمية للتعليم الأساسي في فلسطين. . ، ص ص. 399-441.غزة، فلسطين : الجامعة الإسلامية، كلية التربية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-696576
Modern Language Association (MLA)
خليفة، علي عبد ربه. واقع الكفاءة الداخلية الكمية للتعليم الأساسي في فلسطين. . غزة، فلسطين : الجامعة الإسلامية، كلية التربية،. 2004-11-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-696576
American Medical Association (AMA)
خليفة، علي عبد ربه. واقع الكفاءة الداخلية الكمية للتعليم الأساسي في فلسطين. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-696576
