مؤشرات الجودة في التعليم الجامعي

Other Title(s)

Quality indicators in higher education institutions

Joint Authors

أبو عودة، فوزي حرب
أبو ملوح، محمد

Source

المؤتمر التربوي الأول : التربية في فلسطين و متغيرات العصر 23-24 / 11 / 2004 المنعقد بكلية التربية في الجامعة الإسلامية.

Publisher

الجامعة الإسلامية كلية التربية

Publication Date

2004-11-30

Country of Publication

Palestine (West Bank)

No. of Pages

29

Main Subjects

Educational Sciences

Arabic Abstract

هدفت الدراسة إلى تعرف مؤثرات الجودة في التعليم الجامعي بمحافظات غزة في ضوء متغيرات كل من : الجامعة (الإسلامية، و الأزهر، و الأقصى)، و الكلية (كليات العلوم الإنسانية، و كليات العلوم الطبيعية)، و الصفة الجامعية (محاضر/ طالب جامعي)، و الجنس، و الكثافة الصدفية، و من ثم تقديم مقترحات تسهم في رفع تلك المؤثرات، و اتبع في هذه الدراسة المنهج الوصفي، و تم تطبيق استبانة من (48) مؤثرا للجودة على عينة من (131) محاضرا و طالبا جامعيا، و أهم نتائج الدراسة ما يلي : توجد فروق دالة إحصائيا في ضوء كل من متغيرات : الجامعة، و الكلية، الكثافة الصدفية، و ذلك لصالح كل من : الجامعة الإسلامية، و كليات العلوم الطبيعية، و ذوي الكثافة الصفية أقل من (50) طالبا.

لم توجد فروق دالة إحصائيا في ضوء متغيرات كل من : الصفة الجامعية (محاضر / طالب)، و الجنس (ذكر أنثى).

و في نهاية الدراسة يوصى الباحثان بضرورة تدريب المحاضرين الجادين على تطبيق الجودة في التعليم الجامعي، و تشمل استخدام التقنيات الحديثة في التعليم و التعلم، و تحديد سياسة قبول فاعلة للطلبة، و زيادة عدد المحاضرين الجامعيين بما يتناسب مع أعداد الطلبة في الجامعة، و تفعيل العلاقة مع المجتمع المحلي.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-696585

• APA
• MLA
• AMA