دور التعلم التنظيمي في تفعيل إدارة التميز بالمنظمة

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3

Author

سعدي، عائشة

Source

مجلة الحكمة للدراسات الاجتماعية

Issue

Vol. 2015, Issue 5 (30 Jun. 2015), pp.90-100, 11 p.

Publisher

Kounouz Al Hekma

Publication Date

2015-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

11

Main Subjects

Educational Sciences
General Management

Abstract FRE

L'apprentissage organisationnel est une notion récente qui est opérationnelle dans tous les niveaux administratifs d’une organisation.

Cette opération à une importance dans l’organisation qui l’aide a régénéré son potentiel dans le cadre de l’exécution des taches requises aux employés.

La stratégie de l’apprentissage organisationnel a un rôle primordial , pour l’encouragement des employeurs de l’organisation , a être spécifique dans les services ou les produits ,ou un ensemble d’opérations et d’activités dont l’organisation essaye d’améliorer son potentiel et activer sa relation avec son entourage interne et externe ,aussi établir l’engagement des employer pour devenir des agents de suivie du savoir ,afin de la faire fonctionner au sien de l’organisation pour aboutir au développement .

Ainsi, on peut parler d’une administration spécifique pour l’organisation

American Psychological Association (APA)

سعدي، عائشة. 2015. دور التعلم التنظيمي في تفعيل إدارة التميز بالمنظمة. مجلة الحكمة للدراسات الاجتماعية،مج. 2015، ع. 5، ص ص. 90-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-700841

Modern Language Association (MLA)

سعدي، عائشة. دور التعلم التنظيمي في تفعيل إدارة التميز بالمنظمة. مجلة الحكمة للدراسات الاجتماعية ع. 5 (2015)، ص ص. 90-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-700841

American Medical Association (AMA)

سعدي، عائشة. دور التعلم التنظيمي في تفعيل إدارة التميز بالمنظمة. مجلة الحكمة للدراسات الاجتماعية. 2015. مج. 2015، ع. 5، ص ص. 90-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-700841

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 99-100

Record ID

BIM-700841