درجة توافر المفاهيم المكانية في كتاب الدراسات الاجتماعية للصف السادس و درجة توظيف المعلمين لتلك المفاهيم في تدريسهم بدولة الكويت
Other Title(s)
The availability of spatial concepts of sixth grade social studies textbook and its relation with the Kuwaiti teachers degree of applying these concepts in their teaching
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
المساعيد، جودت أحمد
أبو حلو، يعقوب عبد الله
University
Middle East University
Faculty
Faculty of Educational Science
Department
Department of Administration and Curriculum
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2011
Main Subjects
History and Geography
Educational Sciences
Topics
No. of Pages
92
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مقدمة عامة للدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الخليفة، فضيلة عيدان. (2011). درجة توافر المفاهيم المكانية في كتاب الدراسات الاجتماعية للصف السادس و درجة توظيف المعلمين لتلك المفاهيم في تدريسهم بدولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-702246
Modern Language Association (MLA)
الخليفة، فضيلة عيدان. درجة توافر المفاهيم المكانية في كتاب الدراسات الاجتماعية للصف السادس و درجة توظيف المعلمين لتلك المفاهيم في تدريسهم بدولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-702246
American Medical Association (AMA)
الخليفة، فضيلة عيدان. (2011). درجة توافر المفاهيم المكانية في كتاب الدراسات الاجتماعية للصف السادس و درجة توظيف المعلمين لتلك المفاهيم في تدريسهم بدولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-702246
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-702246
