![](/images/graphics-bg.png)
درجة ممارسة الأنشطة الطلابية المرافقة للمنهاج في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين و علاقتها بتحصيل طلبتهم في مدارس الكويت : دراسة تطبيقية
Other Title(s)
The degree of practicing students activities accompanying the curriculum in the intermediate stage as perceived by teachers and its relation to their students achievement in Kuwaiti schools : empirical study
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
مسمار، بسام عبد الله أحمد
المساعيد، جودت أحمد
University
Middle East University
Faculty
Faculty of Educational Science
Department
Department of Administration and Curriculum
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2012
Main Subjects
Topics
- Management
- Education
- Schools
- Teachers
- Students
- Activities
- Middle schools
- Academic achievement
- Attitudes
- AL-Ahmadi
No. of Pages
98
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
المطيري، عبد اللطيف ناحي. (2012). درجة ممارسة الأنشطة الطلابية المرافقة للمنهاج في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين و علاقتها بتحصيل طلبتهم في مدارس الكويت : دراسة تطبيقية. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-703685
Modern Language Association (MLA)
المطيري، عبد اللطيف ناحي. درجة ممارسة الأنشطة الطلابية المرافقة للمنهاج في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين و علاقتها بتحصيل طلبتهم في مدارس الكويت : دراسة تطبيقية. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-703685
American Medical Association (AMA)
المطيري، عبد اللطيف ناحي. (2012). درجة ممارسة الأنشطة الطلابية المرافقة للمنهاج في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين و علاقتها بتحصيل طلبتهم في مدارس الكويت : دراسة تطبيقية. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-703685
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-703685