أسلوب حل المشاكل و فعاليته في تحقيق المتعة و التشويق لدى المتعلمين
Other Title(s)
Style of solving problems and its contributions in making enjoy and excitation for the learners
Author
Source
Issue
Vol. 8, Issue 23 (30 Jun. 2016), pp.27-38, 12 p.
Publisher
Ziane Achour University of Djelfa
Publication Date
2016-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Topics
Abstract AR
إن توظيف أسلوب حل المشاكل في التعليم يجعل التعلم مشوقا و ممتعا و فعالا و راسخا ؛ لأنه يستدعي الخبرات السابقة لدى التعلم فيربطها بالخبرات اللاحقة، و عليه فإن معيار اختيار المواقف و الأنشطة التعليمية خلال تطبيق خطوات هذا الأسلوب هو وضع المتعلم في مواقف حيوية واقعية تتطلب منه توظيف قدراته و مهاراته لإنجاز مهمة محدده باستخدام الأنشطة التفاعلية الاجتماعية.
Abstract EN
The employment style of solving educational problems in teaching, makes the study more interesting exciting, active and firm, because it addresses previous experiences of the learner who can relate it by further acknowledge, and subsequent, the selection criteria of the status of the educational activities, in applying the style steps.
This puts the learner at real and active situations that need to employ this capacities and skills to make precise mission, in using the interactive and the social activities.
American Psychological Association (APA)
غانم، إبتسام. 2016. أسلوب حل المشاكل و فعاليته في تحقيق المتعة و التشويق لدى المتعلمين. دراسات و أبحاث،مج. 8، ع. 23، ص ص. 27-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-704450
Modern Language Association (MLA)
غانم، إبتسام. أسلوب حل المشاكل و فعاليته في تحقيق المتعة و التشويق لدى المتعلمين. دراسات و أبحاث مج. 8، ع. 23 (حزيران 2016)، ص ص. 27-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-704450
American Medical Association (AMA)
غانم، إبتسام. أسلوب حل المشاكل و فعاليته في تحقيق المتعة و التشويق لدى المتعلمين. دراسات و أبحاث. 2016. مج. 8، ع. 23، ص ص. 27-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-704450
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 37-38
Record ID
BIM-704450