أثر أنموذج فراير في اكتساب مفاهيم القياس و التقويم لدى طالبات معهد إعداد المعلمات
Author
Source
Issue
Vol. 20, Issue 83 (30 Sep. 2014), pp.491-524, 34 p.
Publisher
al-Mustansiriyah University College of Basic Education
Publication Date
2014-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
34
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
نزال، نصير خزعل. 2014. أثر أنموذج فراير في اكتساب مفاهيم القياس و التقويم لدى طالبات معهد إعداد المعلمات. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 20، ع. 83، ص ص. 491-524.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-705150
Modern Language Association (MLA)
نزال، نصير خزعل. أثر أنموذج فراير في اكتساب مفاهيم القياس و التقويم لدى طالبات معهد إعداد المعلمات. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 20، ع. 83 (2014)، ص ص. 491-524.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-705150
American Medical Association (AMA)
نزال، نصير خزعل. أثر أنموذج فراير في اكتساب مفاهيم القياس و التقويم لدى طالبات معهد إعداد المعلمات. مجلة كلية التربية الأساسية. 2014. مج. 20، ع. 83، ص ص. 491-524.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-705150
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-705150
