تطوير معايير لاختيار مديري المدارس الثانوية في ضوء تصورات الخبراء التربويين و درجة تقبل المديرين الحاليين لهذه المعايير في دولة الإمارات العربية المتحدة
Other Title(s)
Developing criteria for selecting secondary school principals in light of educational experts perspectives and the acceptance degree of these criteria by the current principals in the United Arab Emirates
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
المقابلة، عاطف يوسف
البياتي، عبد الجبار توفيق محمد
University
Middle East University
Faculty
Faculty of Educational Science
Department
Department of Administration and Curriculum
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2011
Main Subjects
No. of Pages
133
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
ابن حارب، عبد الله سلطان. (2011). تطوير معايير لاختيار مديري المدارس الثانوية في ضوء تصورات الخبراء التربويين و درجة تقبل المديرين الحاليين لهذه المعايير في دولة الإمارات العربية المتحدة. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-705254
Modern Language Association (MLA)
ابن حارب، عبد الله سلطان. تطوير معايير لاختيار مديري المدارس الثانوية في ضوء تصورات الخبراء التربويين و درجة تقبل المديرين الحاليين لهذه المعايير في دولة الإمارات العربية المتحدة. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-705254
American Medical Association (AMA)
ابن حارب، عبد الله سلطان. (2011). تطوير معايير لاختيار مديري المدارس الثانوية في ضوء تصورات الخبراء التربويين و درجة تقبل المديرين الحاليين لهذه المعايير في دولة الإمارات العربية المتحدة. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-705254
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-705254
