فعالية التكامل بين استراتيجيتي (المكعب و البيت الدائري) على تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء و تنمية تفكيرهن فوق المعرفي
Other Title(s)
The effect of integrating (the cubic model and the roundel and the roundhouse digram) in enhancing the achademic achievement of fourth scientific preparatory femal pupils in biology and developing their metacognitive thinking
Source
Issue
Vol. 19, Issue 80 (31 Dec. 2013), pp.767-798, 32 p.
Publisher
al-Mustansiriyah University College of Basic Education
Publication Date
2013-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
32
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
علي رحيم محمد والمهجة، نبال عباس هادي حمزة. 2013. فعالية التكامل بين استراتيجيتي (المكعب و البيت الدائري) على تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء و تنمية تفكيرهن فوق المعرفي. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 19، ع. 80، ص ص. 767-798.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-705544
Modern Language Association (MLA)
علي رحيم محمد والمهجة، نبال عباس هادي حمزة. فعالية التكامل بين استراتيجيتي (المكعب و البيت الدائري) على تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء و تنمية تفكيرهن فوق المعرفي. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 19، ع. 80 (2013)، ص ص. 767-798.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-705544
American Medical Association (AMA)
علي رحيم محمد والمهجة، نبال عباس هادي حمزة. فعالية التكامل بين استراتيجيتي (المكعب و البيت الدائري) على تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء و تنمية تفكيرهن فوق المعرفي. مجلة كلية التربية الأساسية. 2013. مج. 19، ع. 80، ص ص. 767-798.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-705544
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-705544
