أثر أنموذج التدريس التأملي لتطوير مهارات معلم التربية الفنية الجامعي
Source
Issue
Vol. 19, Issue 80 (31 Dec. 2013), pp.315-330, 16 p.
Publisher
al-Mustansiriyah University College of Basic Education
Publication Date
2013-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
16
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
العطواني، زهور جبار راضي. 2013. أثر أنموذج التدريس التأملي لتطوير مهارات معلم التربية الفنية الجامعي. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 19، ع. 80، ص ص. 315-330.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-705669
Modern Language Association (MLA)
العطواني، زهور جبار راضي. أثر أنموذج التدريس التأملي لتطوير مهارات معلم التربية الفنية الجامعي. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 19، ع. 80 (2013)، ص ص. 315-330.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-705669
American Medical Association (AMA)
العطواني، زهور جبار راضي. أثر أنموذج التدريس التأملي لتطوير مهارات معلم التربية الفنية الجامعي. مجلة كلية التربية الأساسية. 2013. مج. 19، ع. 80، ص ص. 315-330.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-705669
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-705669
