الكمالية و فعالية الذات و دورهما في التنبؤ بالإرجاء الأكاديمي لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
Other Title(s)
perfectionism and self-efficacy and its roles in predicting academic rocrastination in College Students in terms of some demographic variables
Source
المجلة المصرية للدراسات النفسية
Issue
Vol. 24, Issue 83 (30 Apr. 2014), pp.175-246, 72 p.
Publisher
Egyptian Association for Psychological Studies
Publication Date
2014-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
72
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
تامر شوقي إبراهيم. 2014. الكمالية و فعالية الذات و دورهما في التنبؤ بالإرجاء الأكاديمي لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 24، ع. 83، ص ص. 175-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-707125
Modern Language Association (MLA)
تامر شوقي إبراهيم. الكمالية و فعالية الذات و دورهما في التنبؤ بالإرجاء الأكاديمي لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 24، ع. 83 (نيسان 2014)، ص ص. 175-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-707125
American Medical Association (AMA)
تامر شوقي إبراهيم. الكمالية و فعالية الذات و دورهما في التنبؤ بالإرجاء الأكاديمي لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2014. مج. 24، ع. 83، ص ص. 175-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-707125
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-707125