باب استجلاء صعوبات تحقيق جودة التقييم في مجال تربية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
Author
Source
Issue
Vol. 2014, Issue 25 (31 Dec. 2014), pp.177-185, 9 p.
Publisher
Publication Date
2014-12-31
Country of Publication
Morocco
No. of Pages
9
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
ركزة، سميرة محمد. 2014. باب استجلاء صعوبات تحقيق جودة التقييم في مجال تربية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. عالم التربية،مج. 2014، ع. 25، ص ص. 177-185.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-708106
Modern Language Association (MLA)
ركزة، سميرة محمد. باب استجلاء صعوبات تحقيق جودة التقييم في مجال تربية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. عالم التربية ع. 25 (2014)، ص ص. 177-185.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-708106
American Medical Association (AMA)
ركزة، سميرة محمد. باب استجلاء صعوبات تحقيق جودة التقييم في مجال تربية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. عالم التربية. 2014. مج. 2014، ع. 25، ص ص. 177-185.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-708106
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 185
Record ID
BIM-708106
