درجة توظيف التقنيات التعليمية في تدريس اللغة العربية للمرحلة الأساسية من وجهة نظر المعلمين و اتجاهاتهم نحوها
Other Title(s)
The degree of employing technology in teaching Arabic for basic education stage from the teachers viewpoint and their attiudes towards them
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
حمادنة، أديب ذياب
العتوم، كامل علي
University
Jerash University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
General Curriculum and Teaching
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2016
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى تعرف درجة توظيف التقنيات التعليمية في تدنيس اللغة العربية للمرحلة الأساسية من وجهة نظر المعلمين و اتجاهاتهم نحوها.
و تكومت عينة الزيادة من معلمي اللغة العربية و معلماتها للمرحلة الأساسية في تربية و تعليم محافظة جرش للعام الدراسي 2016 / 2015 و البالغ عددهم (220) معلما و معلمه، منهم (107) معلم و (113) معلمة.
و استخدم المنهج الوصفي، أما أداتي الدراسة فكانت الأولى (الاستبانة) التي هدفت إلى تعرف درجة توظيف التقنيات التعليمية في تدريس اللغة العربية، و الأداة الثانية مقياس الاتجاهات الذي هدف إلى تعرف اتجاهات معلمي اللغة العربية نمو توظيف تلك التقنيات في التدريس، و تم مراعاة الخصائص السيكومترية لها من حيث الصدق و الثبات و تم استخدام برامج (spss) للمعالجة الإحصائية و توصلت الدراسة إلى نتائج أبرزها أن درجة توظيف التقنيات التعليمية في تدريس اللغة العربية في المرحلة الأساسية جاءت بدرجة متوسطة توظيف التقنيات التعليمية في التدريس فقد كانت درجة متوسطة، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعود لمتغير المؤهل، العلمي و من أهم التوصيات تزويد المعلمين بالمبادئ الأساسية لتوظيف التقنيات التعليمية الحديثة في التدريس و صياغة آلية أو استراتيجية فعالة لتشجيع المعلمين على استثمار و توظيف التقنيات التعليمية في التدريس.
Main Subjects
No. of Pages
97
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و مشكلتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
عضيبات، أنس عدنان محمد. (2016). درجة توظيف التقنيات التعليمية في تدريس اللغة العربية للمرحلة الأساسية من وجهة نظر المعلمين و اتجاهاتهم نحوها. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-720930
Modern Language Association (MLA)
عضيبات، أنس عدنان محمد. درجة توظيف التقنيات التعليمية في تدريس اللغة العربية للمرحلة الأساسية من وجهة نظر المعلمين و اتجاهاتهم نحوها. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-720930
American Medical Association (AMA)
عضيبات، أنس عدنان محمد. (2016). درجة توظيف التقنيات التعليمية في تدريس اللغة العربية للمرحلة الأساسية من وجهة نظر المعلمين و اتجاهاتهم نحوها. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-720930
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-720930