تدريس العلوم لطلبة السادس الأساسي باستخدام مهارة الحجر المتدحرج ومهارة الإثارة العشوائية، وأثر ذلك في التحصيل والتفكير العلمي
بواسطة: سعادة، جودت أحمد صالح؛ عضيبات، أنس عدنان محمد. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. ع. 28، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 13-42، 30ص.
الموضوعات: العلوم؛ الفلسفة؛ تحليل التباين؛ جرش؛ طرق التدريس