نظرية المعرفة عند الغزالي و مقارنتها بالفلسفات التربوية
Other Title(s)
Al-Gazali's theory of knowledge in comparison with modern educational philosophies
Joint Authors
نصيرات، رائدة خالد حمد
أحمد ضياء الدين حسين
Source
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات
Issue
Vol. 2016, Issue 39، ج. 2 (31 Oct. 2016), pp.361-394, 34 p.
Publisher
al-Quds Open University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2016-10-31
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
34
Main Subjects
Topics
Abstract EN
This research aims at finding out the knowledge theory, clarifying its features and its integration of knowledge tools.
Al - Ghazali called for the collaboration among scholars to get to the real knowledge.
To reach the objectives of this paper, the researcher used the inductive, descriptive and comparative methods to understand Al - Ghazali's theory of knowledge and demonstrate its elements.
This paper exposed that Al - Ghazali's integrated the sources of knowledge with different branches of knowledge.
The researcher recommended scholars should conduct a comparative study between the cognitive thought and the integration of knowledge in the Islamic educational thinking, in addition to attempting to refute astray ways of thinking and established theories.
American Psychological Association (APA)
أحمد ضياء الدين حسين ونصيرات، رائدة خالد حمد. 2016. نظرية المعرفة عند الغزالي و مقارنتها بالفلسفات التربوية. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات،مج. 2016، ع. 39، ج. 2، ص ص. 361-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-721033
Modern Language Association (MLA)
أحمد ضياء الدين حسين ونصيرات، رائدة خالد حمد. نظرية المعرفة عند الغزالي و مقارنتها بالفلسفات التربوية. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات ع. 39، ج. 2 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 361-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-721033
American Medical Association (AMA)
أحمد ضياء الدين حسين ونصيرات، رائدة خالد حمد. نظرية المعرفة عند الغزالي و مقارنتها بالفلسفات التربوية. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات. 2016. مج. 2016، ع. 39، ج. 2، ص ص. 361-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-721033
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 386-391
Record ID
BIM-721033