أثر استخدام أسلوب العمل المخبري في تحصيل طلبة السنة الأولى في جامعة جرش في مختبرات الكيمياء اكتساب المهارات المخبرية

Other Title(s)

The effect of using laboratory work style on achievement of first year students in Jerash University in chemistry laboratories and acquisition of practical laboratory skills

Dissertant

قطوم، ربى نهار أحمد

Thesis advisor

زيتون، عايش محمود

Comitee Members

العتوم، كامل علي
العياصرة، أحمد حسن علي

University

Jerash University

Faculty

Faculty of Educational Sciences

Department

General Curriculum and Teaching

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2016

Arabic Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى أثر استخدام أسلوب العمل المخبري في تحصيل طلبة الدراسة الأولى في جامعة جرش في مختبرات الكيمياء و اكتساب المهارات المخبرية.

و تكونت عينة الدراسة من (46) طالبا و طالبة من طلبة السنة الأولى في جامعة جرش من المسجلين مادة مختبر الكيمياء العامة العملية (1) موزعين على شعبتين من شعب مختبرات الكيمياء التي اختيرت بالطريقة القصدية (المتيسرة)، حيث عملت الأولى بأسلوب العمل المخبري بالطريقة التعاونية (المجموعة التجريبية)، و الثانية بأسلوب العمل الفردي (المجموعة الضابطة).

و لجمع البيانات، تم استخدام أداتين : اختبار تحصيلي، و مقياس ملاحظة المهارات المخبرية.

و قد أظهرت نتائج الدراسة وجود شنق دالة إحصائيا في تحصيل الطلبة، و اكتساب المهارات المخبرية يعزى إلى أسلوب العمل المخبري لصالح المجموعة التجريبية، في حين أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا تعزى لأثر النوع الاجتماعي في التحصيل، و اكتساب المهارات المختبرية، و كذلك عدم وجود فروق إحصائية تعزى للتفاعل بين أسلوب العمل التعاوني الاجتماعي في التحصيل و اكتساب المهارات المخبرية و عليه، توصي الدراسة تبني أسلوب العمل التعاوني في مختبرات الكيمياء لطلبة السنة الأولى في جامعة جرى و ذلك في ضوء معياري : تحسين التحصيل الجامعي، و اكتساب المهارات المخبرية (الكيمائية) ذات العلاقة.

Main Subjects

Educational Sciences

No. of Pages

160

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

قطوم، ربى نهار أحمد. (2016). أثر استخدام أسلوب العمل المخبري في تحصيل طلبة السنة الأولى في جامعة جرش في مختبرات الكيمياء اكتساب المهارات المخبرية. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-721098

Modern Language Association (MLA)

قطوم، ربى نهار أحمد. أثر استخدام أسلوب العمل المخبري في تحصيل طلبة السنة الأولى في جامعة جرش في مختبرات الكيمياء اكتساب المهارات المخبرية. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-721098

American Medical Association (AMA)

قطوم، ربى نهار أحمد. (2016). أثر استخدام أسلوب العمل المخبري في تحصيل طلبة السنة الأولى في جامعة جرش في مختبرات الكيمياء اكتساب المهارات المخبرية. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-721098

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-721098