صعوبات توظيف التكنولوجيا في تعليم مبحث التربية الإسلامية في المدارس الإعدادية في محافظة بغداد من وجهة نظر مدرسيها
Other Title(s)
The difficulties of employing technology in teaching Islamic education course in Baghdad governorate secondary schools from its teachers’ point of view
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
عبد الحافظ سلامة
السعودي، خالد عطية ضيف الله
University
Middle East University
Faculty
Faculty of Educational Science
Department
Department of Administration and Curriculum
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2016
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى الكشف عن الصعوبات التي تواجه توظيف التكنولوجيا في تعليم مبحث التربية الإسلامية في المدارس الإعدادية في محافظة بغداد من وجهة نظر مدرسيها.
و قد تكونت عينة الدراسة من (128) مدرسا و مدرسة بواقع (78) مدرسا و (50) مدرسة.
و تم تطوير استبانة تكونت من (41) فقرة موزعة على خمسة مجالات لجمع البيانات بعد التحقق من صدقها و وثباتها.
و أظهرت، النتائج أن مستوى الصعوبات التي واجهت توظيف التكنولوجيا في تعليم مبحث التربية الإسلامية كان "متوسطا" من وجهة نظر المدرسين بشكل عام، و لمجالي (المدرسين و مبحث التربية الإسلامية).
و كان المستوى مرتفعا للمجالات الثلاثة الأخرى (الطلبة و المدرسة و الأجهزة التكنولوجية).
و لم تكن هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 > a) في مستوى الصعوبات التي تواجه توظيف التكنولوجيا في تعليم مبحث التربية الإسلامية تعزى لمتغيري الجنس و المؤهل العلمي.
بينما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ( 0.05> a) تعزى لمتغير الخبرة التدريسية و لصالح فئة خبرة أكثر من عشر سنوات.
Main Subjects
No. of Pages
109
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الفضيل، رامي خليل جندي. (2016). صعوبات توظيف التكنولوجيا في تعليم مبحث التربية الإسلامية في المدارس الإعدادية في محافظة بغداد من وجهة نظر مدرسيها. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-721959
Modern Language Association (MLA)
الفضيل، رامي خليل جندي. صعوبات توظيف التكنولوجيا في تعليم مبحث التربية الإسلامية في المدارس الإعدادية في محافظة بغداد من وجهة نظر مدرسيها. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-721959
American Medical Association (AMA)
الفضيل، رامي خليل جندي. (2016). صعوبات توظيف التكنولوجيا في تعليم مبحث التربية الإسلامية في المدارس الإعدادية في محافظة بغداد من وجهة نظر مدرسيها. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-721959
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-721959
