مستوى التشوهات المعرفية لدى الطلبة و علاقتها بالإساءة اللفظية الموجهة لهم من المعلمين في مدارس مديرية لواء القصر
Other Title(s)
The level of cognitive distortions at the side of the students and their relationship to verbal abuse against them from teachers in al-Qasr directorate of education schools
Dissertant
المعايطة، أحمد سالم عبد الحميد
Thesis advisor
Comitee Members
الختاتنة، سامي محسن جبريل
الزبون، حابس سعد موسى
أبو أسعد، أحمد عبد اللطيف عبد الرحمن
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2016
Main Subjects
No. of Pages
92
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
المعايطة، أحمد سالم عبد الحميد. (2016). مستوى التشوهات المعرفية لدى الطلبة و علاقتها بالإساءة اللفظية الموجهة لهم من المعلمين في مدارس مديرية لواء القصر. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-732781
Modern Language Association (MLA)
المعايطة، أحمد سالم عبد الحميد. مستوى التشوهات المعرفية لدى الطلبة و علاقتها بالإساءة اللفظية الموجهة لهم من المعلمين في مدارس مديرية لواء القصر. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-732781
American Medical Association (AMA)
المعايطة، أحمد سالم عبد الحميد. (2016). مستوى التشوهات المعرفية لدى الطلبة و علاقتها بالإساءة اللفظية الموجهة لهم من المعلمين في مدارس مديرية لواء القصر. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-732781
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-732781
