فعالية برنامج "تيتش" في تنمية التفاعل الاجتماعي و التواصل اللغوي لدى الأطفال التوحديين في السعودية

Other Title(s)

The effectiveness of "TEACCH” program in developing social interaction and verbal communication among children with autism in Saudi Arabia

Dissertant

الحليو، استقلال علي محمد

Thesis advisor

الشيراوي، مريم عيسى
هويدي، محمد عبد الرزاق

Comitee Members

العثمان، إبراهيم بن عبد الله بن عثمان البراهيم
الحوامدة، خولة أحمد يحيى

University

Arabian Gulf University

Faculty

College of Graduate Studies

Department

Learning Disabilities

University Country

Bahrain

Degree

Master

Degree Date

2014

Arabic Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى فعالية برنامج ''تيتش'' في تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي و التواصل اللغوي، على عينة بلغ عددها (9) أطفال توحديين، للفئة العمرية من (6-9) سنوات، و الملتحقين بمركز الرعاية النهارية بالقطيف و مركز التأهيل الشامل بالدمام في المملكة العربية السعودية، و تم استخدام مقياس التفاعل الاجتماعي و مقياس التواصل اللغوي للأطفال التوحديين، و قد تم حساب معاملات صدق و ثبات هاتين الأداتين و قد توفر لها دلالات صدق و ثبات مناسبة، و قد تم تطبيق هذه الأدوات مع تطبيق برنامج تيتش، و توصلت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الأطفال التوحديين في القياسي القبلي و البعدي في مقياس التفاعل الاجتماعي لصالح القياس البعدي، و كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطى درجات الأطفال التوحديين في القياسي القبلي و البعدي في مقياس التواصل اللغوي للأطفال التوحديين لصالح القياس البعدي، و أن الفرق بين متوسطي درجات الأطفال التوحديين في القياسي البعدي و التتبعي كان دالا إحصائيا في مقياس التفاعل الاجتماعي لصالح القياس التتبعي، بينما كان الفرق بين متوسطي درجات الأطفال التوحديين في القياسي البعدي و التتبعي في مقياس التواصل اللغوي غير دال إحصائيا.

Main Subjects

Psychology

No. of Pages

122

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مدخل الدراسة.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : منهجية الدراسة و إجراءاتها.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة و مناقشتها.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

الحليو، استقلال علي محمد. (2014). فعالية برنامج "تيتش" في تنمية التفاعل الاجتماعي و التواصل اللغوي لدى الأطفال التوحديين في السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734301

Modern Language Association (MLA)

الحليو، استقلال علي محمد. فعالية برنامج "تيتش" في تنمية التفاعل الاجتماعي و التواصل اللغوي لدى الأطفال التوحديين في السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734301

American Medical Association (AMA)

الحليو، استقلال علي محمد. (2014). فعالية برنامج "تيتش" في تنمية التفاعل الاجتماعي و التواصل اللغوي لدى الأطفال التوحديين في السعودية. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734301

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-734301