أثر التعلم المدمج في تدريس مقرر برمجة الكمبيوتر 1 على التحصيل الدراسي و درجة الرضا عن المقرر لدى طالبات جامعة الكويت
Other Title(s)
The effect of blended learning in teaching computer i course on academic achievement and satisfaction for female students in Kuwait University
Dissertant
Thesis advisor
فتحي عبد القادر صالح
إسماعيل، العجب محمد العجب
Comitee Members
الصديق، مختار عثمان
زايد، عبد الناصر حسين
University
Arabian Gulf University
Faculty
College of Graduate Studies
Department
Distance Teaching and Training
University Country
Bahrain
Degree
Master
Degree Date
2008
Main Subjects
No. of Pages
172
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : تصميم و إجراءات الدراسة.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة و مناقشتها.
الفصل الخامس : خاتمة الدراسة و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الفليح، بدر عويد لهيميد خضير. (2008). أثر التعلم المدمج في تدريس مقرر برمجة الكمبيوتر 1 على التحصيل الدراسي و درجة الرضا عن المقرر لدى طالبات جامعة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734804
Modern Language Association (MLA)
الفليح، بدر عويد لهيميد خضير. أثر التعلم المدمج في تدريس مقرر برمجة الكمبيوتر 1 على التحصيل الدراسي و درجة الرضا عن المقرر لدى طالبات جامعة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي. (2008).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734804
American Medical Association (AMA)
الفليح، بدر عويد لهيميد خضير. (2008). أثر التعلم المدمج في تدريس مقرر برمجة الكمبيوتر 1 على التحصيل الدراسي و درجة الرضا عن المقرر لدى طالبات جامعة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734804
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-734804
