فاعلية التدريب الإلكتروني الفردي و التعاوني على مهارات معلمات العلوم في التعامل مع المستحدثات التكنولوجية و تفكيرهن الناقد
Other Title(s)
The effectiveness of individual and cooperative e-training on science teachers’ skills in dealing with technological innovations and their critical thinking
Dissertant
Thesis advisor
أحمد، حمدي أحمد عبد العزيز
فتحي عبد القادر صالح
سعيد، أحمد محمد نوبي
Comitee Members
الدغيدي، هبة فتحي
إسماعيل، العجب محمد العجب
University
Arabian Gulf University
Faculty
College of Graduate Studies
Department
Distance Teaching and Training
University Country
Bahrain
Degree
Master
Degree Date
2011
Main Subjects
No. of Pages
333
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مدخل لمشكلات البحث.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : منهج البحث و إجراءاته.
الفصل الرابع : نتائج البحث و مناقشتها.
الفصل الخامس : خاتمة البحث و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الشمري، مريم محمد عبد العالي. (2011). فاعلية التدريب الإلكتروني الفردي و التعاوني على مهارات معلمات العلوم في التعامل مع المستحدثات التكنولوجية و تفكيرهن الناقد. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734808
Modern Language Association (MLA)
الشمري، مريم محمد عبد العالي. فاعلية التدريب الإلكتروني الفردي و التعاوني على مهارات معلمات العلوم في التعامل مع المستحدثات التكنولوجية و تفكيرهن الناقد. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734808
American Medical Association (AMA)
الشمري، مريم محمد عبد العالي. (2011). فاعلية التدريب الإلكتروني الفردي و التعاوني على مهارات معلمات العلوم في التعامل مع المستحدثات التكنولوجية و تفكيرهن الناقد. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734808
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-734808
