تقييم المقررات الإلكترونية المقدمة بوساطة بيئات التعلم الافتراضية بكلية التربية بجامعة الكويت في ضوء معايير التصميم التعليمي
Other Title(s)
Assessment of the virtual learning environment e-courses offered by the faculty of education in Kuwait University according to the criteria of instructional design
Dissertant
Thesis advisor
فتحي عبد القادر صالح
إسماعيل، العجب محمد العجب
Comitee Members
عطار، عبد الله بن إسحاق
سعيد، أحمد محمد نوبي
University
Arabian Gulf University
Faculty
College of Graduate Studies
Department
Distance Teaching and Training
University Country
Bahrain
Degree
Master
Degree Date
2009
Main Subjects
No. of Pages
148
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مدخل إلى الدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : منهج الدراسة و إجراءاتها.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة و مناقشتها.
الفصل الخامس : المقترحات و التوصيات التربوية.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
العنزي، يوسف هادي خلف سليمان. (2009). تقييم المقررات الإلكترونية المقدمة بوساطة بيئات التعلم الافتراضية بكلية التربية بجامعة الكويت في ضوء معايير التصميم التعليمي. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734811
Modern Language Association (MLA)
العنزي، يوسف هادي خلف سليمان. تقييم المقررات الإلكترونية المقدمة بوساطة بيئات التعلم الافتراضية بكلية التربية بجامعة الكويت في ضوء معايير التصميم التعليمي. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734811
American Medical Association (AMA)
العنزي، يوسف هادي خلف سليمان. (2009). تقييم المقررات الإلكترونية المقدمة بوساطة بيئات التعلم الافتراضية بكلية التربية بجامعة الكويت في ضوء معايير التصميم التعليمي. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734811
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-734811
