تأثير استخدام التصور العقلي على أداء الطالب المعلم في تدريس الجانب المهاري لدرس التربية الرياضية
Other Title(s)
The effect of using the mental imagery on the teacher-student performance to teaching the skills side of physical education lesson
Author
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 2014, Issue 72 (30 Sep. 2014), pp.591-617, 27 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Physical Education-Men
Publication Date
2014-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
27
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Universities
- Higher education
- Teaching methods
- Students
- Student teachers
- Training
- Egypt
- Twenty-first century
- Physical training
- Physical education
- Skills
- Sports sciences
- Damietta University
American Psychological Association (APA)
خطاب، نبيل محمد محمد. 2014. تأثير استخدام التصور العقلي على أداء الطالب المعلم في تدريس الجانب المهاري لدرس التربية الرياضية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2014، ع. 72، ص ص. 591-617.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-741946
Modern Language Association (MLA)
خطاب، نبيل محمد محمد. تأثير استخدام التصور العقلي على أداء الطالب المعلم في تدريس الجانب المهاري لدرس التربية الرياضية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 72 (أيلول 2014)، ص ص. 591-617.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-741946
American Medical Association (AMA)
خطاب، نبيل محمد محمد. تأثير استخدام التصور العقلي على أداء الطالب المعلم في تدريس الجانب المهاري لدرس التربية الرياضية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2014. مج. 2014، ع. 72، ص ص. 591-617.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-741946
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-741946
