تفكير داخلي قضايا خارجية : ممارسة تأملية في زامبيا : رحلة الشك
Author
Origional Text Language
English
Source
التعليم في مجال التعليم العالي العابر للحدود : تعزيز تعلم الطلاب العالميين العابرين للحدود
Publisher
Publication Date
2012-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
14
Main Subjects
Educational Sciences
Philosophy
Topics
- Research
- Education
- Science
- Higher education
- Teachers
- Students
- Vocational education
- Philosophy
- Educational change
- Critical thinking
- Zambia
- Meditation
- Cross Border Education
- Belief and doubt
- Modernism
Language
Arabic
American Psychological Association (APA)
ويتاكر، جيل. 2012-12-31. تفكير داخلي قضايا خارجية : ممارسة تأملية في زامبيا : رحلة الشك. التعليم في مجال التعليم العالي العابر للحدود : تعزيز تعلم الطلاب العالميين العابرين للحدود. ، ص ص. 167-180.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-743570
Modern Language Association (MLA)
ويتاكر، جيل. تفكير داخلي قضايا خارجية : ممارسة تأملية في زامبيا : رحلة الشك. التعليم في مجال التعليم العالي العابر للحدود : تعزيز تعلم الطلاب العالميين العابرين للحدود. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2012-12-31. ، ص ص. 167-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-743570
American Medical Association (AMA)
ويتاكر، جيل. تفكير داخلي قضايا خارجية : ممارسة تأملية في زامبيا : رحلة الشك. التعليم في مجال التعليم العالي العابر للحدود : تعزيز تعلم الطلاب العالميين العابرين للحدود. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2012-12-31. ، ص ص. 167-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-743570
Data Type
Book chapters
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 178-180
Record ID
BIM-743570
