مراجعة معايير NAGC لبرمجة تربية الموهوبين : من مستوى ما قبل الروضة حتى الصف الثاني عشر
Author
Origional Text Language
English
Source
Publisher
Publication Date
2014-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
6
Main Subjects
Topics
- Universities
- Education
- Teaching methods
- Acetamide
- Secondary education
- Gifted
- Educational programmes
- Curriculum
- Kindergarten
Language
Arabic
American Psychological Association (APA)
جونسن، سوزان ك.. 2014-12-31. مراجعة معايير NAGC لبرمجة تربية الموهوبين : من مستوى ما قبل الروضة حتى الصف الثاني عشر. معايير برمجة تربية الموهوبين : دليل لتخطيط خدمات عالية الجودة و تنفيذها : مستوى ما قبل رياض الأطفال إلى الصف الثاني عشر. ، ص ص. 11-16.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-743840
Modern Language Association (MLA)
جونسن، سوزان ك.. مراجعة معايير NAGC لبرمجة تربية الموهوبين : من مستوى ما قبل الروضة حتى الصف الثاني عشر. معايير برمجة تربية الموهوبين : دليل لتخطيط خدمات عالية الجودة و تنفيذها : مستوى ما قبل رياض الأطفال إلى الصف الثاني عشر. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2014-12-31. ، ص ص. 11-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-743840
American Medical Association (AMA)
جونسن، سوزان ك.. مراجعة معايير NAGC لبرمجة تربية الموهوبين : من مستوى ما قبل الروضة حتى الصف الثاني عشر. معايير برمجة تربية الموهوبين : دليل لتخطيط خدمات عالية الجودة و تنفيذها : مستوى ما قبل رياض الأطفال إلى الصف الثاني عشر. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2014-12-31. ، ص ص. 11-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-743840
Data Type
Book chapters
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-743840
