أثر استخدام نظرية النظم عند الشيخ عبد القاهر الجرجاني في تنمية التذوق البلاغي لدى طالبات اللغة العربية
Other Title(s)
The effectiveness of using al Nazm theory of Sheikh Abdulkaher Aljurjani for the developing the rhetorical appreciation of the arabic language female students
Author
الظهار، نجاح بنت أحمد عبد الكريم أحمد
Edition
ط. 1
Publisher
Publication Date
2006-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
192
ISBN
9960409724
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
- Higher education
- Students
- Arabs
- Linguists
- Educational programmes
- Educational needs
- Saudi Arabia
- Grammar
- Arabic language
- Rhetoric
- Text linguistics
- King Abdulaziz University
- al-Jurjani Abd al-Qahir bin Abd al-Rahman, -1078
English Abstract
The current study aims at investigating the effectiveness of using Al Nazm theory of Sheikh Abdulkaher Aljurjani for the developing of the rhetorical appreciation and deriving some effective results that may assist teaching the Arabic rhetorical courses of the Arabic language female students on the Faculty of Education in Medina.
In order to conduct the study, the researcher designed a training program based on Sheikh Abdulkaher Aljurjani's book "Dalai'l Aleijaz" to improve the students' appreciation skills through the application of the analytical method of analyzing Arabic poetic instances; in addition, a questionnaire of 128 items was designed to investigate the effectiveness of using Al Nazm theory on the students' rhetorical appreciation.
The training program was applied on a sample of 40 students of different rhetorical levels in the academic years 1420 - 1421H.
To examine the research hypotheses, T-test, Qui square, and percentages were used.
The T-test results indicated statistically significant differences in 46 items of the third axis of the questionnaire.
The findings of the study indicated the effectiveness of using Al Nazm theory of Sheikh Abdulkaher Aljurjani in developing and improving the rhetorical appreciation of the Arabic female students.
According to the results of the study, the recommendations were derived comes at the importance of using and over-generalizing Al Nazm theory in teaching all the Arabic rhetorical studies.
Table of Contents
المحتويات.
المقدمة.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و خطة دراستها.
الفصل الثاني : الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الإطار النظري.
الفصل الرابع : التطبيق الميداني.
عرض و مناقشة النتائج.
أبرز التوصيات و المقترحات.
المراجع.
American Psychological Association (APA)
الظهار، نجاح بنت أحمد عبد الكريم أحمد. 2006-12-31. أثر استخدام نظرية النظم عند الشيخ عبد القاهر الجرجاني في تنمية التذوق البلاغي لدى طالبات اللغة العربية الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-745340
Modern Language Association (MLA)
الظهار، نجاح بنت أحمد عبد الكريم أحمد. أثر استخدام نظرية النظم عند الشيخ عبد القاهر الجرجاني في تنمية التذوق البلاغي لدى طالبات اللغة العربية. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2006-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-745340
American Medical Association (AMA)
الظهار، نجاح بنت أحمد عبد الكريم أحمد. أثر استخدام نظرية النظم عند الشيخ عبد القاهر الجرجاني في تنمية التذوق البلاغي لدى طالبات اللغة العربية. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2006-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-745340
Language
Arabic
Document Type
Book
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-745340