تأثير حقيبة تعليمية بأسلوب فحص النفس على التعلم و التحصيل المعرفي و الاحتفاظ و نتائج الرمي لفعالية الرماية بالبندقية الهوائية
Other Title(s)
Educational impact bag style self-examination on learning and knowledge acquisition and retention and flinging results of the effectiveness of air rifle
Dissertant
Thesis advisor
University
University of Basrah
Faculty
Sport College
University Country
Iraq
Degree
Master
Degree Date
2013
Main Subjects
Sports sciences and physical education
No. of Pages
160
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الباب الأول : التعريف بالبحث.
الباب الثاني : الدراسات النظرية و الدراسات المشابهة.
الباب الثالث : منهجية البحث و إجراءاته الميدانية.
الباب الرابع : عرض نتائج التحصيل المعرفي و التعلم ونتائج الرمي و تحليلها لفعالية الرماية بالبندقية الهوائية و تحليلها و مناقشتها.
الباب الخامس : الاستنتاجات و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الجوراني، عبد الحسين محسن عبد. (2013). تأثير حقيبة تعليمية بأسلوب فحص النفس على التعلم و التحصيل المعرفي و الاحتفاظ و نتائج الرمي لفعالية الرماية بالبندقية الهوائية. (أطروحة ماجستير). جامعة البصرة, العراق
https://search.emarefa.net/detail/BIM-748100
Modern Language Association (MLA)
الجوراني، عبد الحسين محسن عبد. تأثير حقيبة تعليمية بأسلوب فحص النفس على التعلم و التحصيل المعرفي و الاحتفاظ و نتائج الرمي لفعالية الرماية بالبندقية الهوائية. (أطروحة ماجستير). جامعة البصرة. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-748100
American Medical Association (AMA)
الجوراني، عبد الحسين محسن عبد. (2013). تأثير حقيبة تعليمية بأسلوب فحص النفس على التعلم و التحصيل المعرفي و الاحتفاظ و نتائج الرمي لفعالية الرماية بالبندقية الهوائية. (أطروحة ماجستير). جامعة البصرة, العراق
https://search.emarefa.net/detail/BIM-748100
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-748100
