مكونات التعلم الفعال : قفل التعلم التوافقي
Origional Title
Learning comgination lock
Joint Authors
Origional Text Language
English
Source
تعزيز التدريس في التعليم العالي : مقاربات جديدة لتحسين تعلم الطلاب
Publisher
Publication Date
2012-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Language
Arabic
American Psychological Association (APA)
بيرد، كولن وولسون، جون. 2012-12-31. مكونات التعلم الفعال : قفل التعلم التوافقي. تعزيز التدريس في التعليم العالي : مقاربات جديدة لتحسين تعلم الطلاب. ، ص ص. 33-53.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751099
Modern Language Association (MLA)
بيرد، كولن وولسون، جون. مكونات التعلم الفعال : قفل التعلم التوافقي. تعزيز التدريس في التعليم العالي : مقاربات جديدة لتحسين تعلم الطلاب. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2012-12-31. ، ص ص. 33-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751099
American Medical Association (AMA)
بيرد، كولن وولسون، جون. مكونات التعلم الفعال : قفل التعلم التوافقي. تعزيز التدريس في التعليم العالي : مقاربات جديدة لتحسين تعلم الطلاب. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2012-12-31. ، ص ص. 33-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751099
Data Type
Book chapters
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 52-53
Record ID
BIM-751099
