استخدام خرائط المفهوم في التعلم و التدريس
Joint Authors
Origional Text Language
English
Source
تعزيز التدريس في التعليم العالي : مقاربات جديدة لتحسين تعلم الطلاب
Publisher
Publication Date
2012-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
Language
Arabic
American Psychological Association (APA)
فوكس، جين وموريسون، دوت. 2012-12-31. استخدام خرائط المفهوم في التعلم و التدريس. تعزيز التدريس في التعليم العالي : مقاربات جديدة لتحسين تعلم الطلاب. ، ص ص. 89-102.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751108
Modern Language Association (MLA)
فوكس، جين وموريسون، دوت. استخدام خرائط المفهوم في التعلم و التدريس. تعزيز التدريس في التعليم العالي : مقاربات جديدة لتحسين تعلم الطلاب. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2012-12-31. ، ص ص. 89-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751108
American Medical Association (AMA)
فوكس، جين وموريسون، دوت. استخدام خرائط المفهوم في التعلم و التدريس. تعزيز التدريس في التعليم العالي : مقاربات جديدة لتحسين تعلم الطلاب. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2012-12-31. ، ص ص. 89-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751108
Data Type
Book chapters
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 101-102
Record ID
BIM-751108
